Vores moderne skoler i Polen ændrer sig konstant. De ligner sjældent dem fra 80’erne eller 90’erne, hvor computeren var noget unikt. Multimedieenheder kommer ind i skoler, børnehaver og endda børnehaver, og de slår sig godt til rette. Er du sikker på for godt? Går vi ikke i den forkerte retning, computeriserer og digitaliserer hvert felt i vores liv? Eksperter roer sig. Nye teknologier er sikre og frem for alt ekstremt praktiske. De er funktionelle, udvikler og underviser. Derfor kan skoler, der investerer i at udstyre skoler med innovative multimedieenheder, bestemt prale af et bredere uddannelsestilbud og åbne unge sind til helt nye områder. Et af sådanne moderne enheder, der er kommet ind i skoler meget ofte i det seneste, er et multimediebræt. Vil hun være i stand til at udskifte de mørkegrønne tavler, hvorefter der blev skrevet kridt, og som vakthavende skyllede af med en våd svamp i pausen? Hvad er dets fænomen, hvad er dets anvendelse og vil det være nyttigt i børnehaven? Vi inviterer dig til at læse artiklen.

Et interaktivt tavle i stedet for en almindelig tavle med kridt?

Naturligvis giver et multimediebræt meget flere muligheder end et almindeligt, sort tavle, hvorefter læreren eller eleverne skrev i kridt. Det ser ikke iøjnefaldende ud, fordi det faktisk er en hvid tavle, der er fuldstændig ikke iøjnefaldende. Efter tilslutning af det til en computer og speciel software kan det dog blive til et ekstremt interaktivt multimediekort. Afhængig af de teknologiske muligheder, system, software, multimedieudstyr, kan en interaktiv tavle hjælpe dig med at blive et uddannelseshjælpemiddel i hver lektion, fra matematik, gennem geografi til musik. Multimediekortet giver store muligheder. Det er som en stor skærm, der reagerer på vores bevægelse. Du kan skrive på den med en speciel pen eller blot bruge din finger eller din hånd. Det er en stor hjælp for enhver lærer og et meget interessant udstyr til studerende. Helt klart mere interessant end en sort tavle med ujævn, skæve tekst skrevet i kridt.

Læringshjælp eller gadget – interaktivt multimediebræt

For nogle virker det som en unødvendig gadget. Vi har tablets, computere, projektorer og projektorer i skoler. Men en interaktiv tavle er noget andet. Det giver mulighed for at interagere, kombinere bevægelse med billedet, hvilket er ekstremt interessant, inspirerende og giver mulighed for større interaktion og kreativitet. Læreren kan forberede hele forelæsningen og registrere, hvad der vil ske på tavlen derhjemme tidligere, men har også mulighed for at registrere alt, hvad der sker på tavlen løbende og komme tilbage til det når som helst. Afstemning på tavlen behøver ikke at være kedelig og stressende i dag. Det kan blive et rigtig interessant eventyr, og samtidig en udviklende form for aktivitet. Et multimediebræt er en garanti for interessante lektioner, hvor du nemt kan involvere gruppen i alle typer øvelser, opgaver og aktiviteter. Ved hjælp af et interaktivt tavle kan du planlægge gruppearbejde, men også individuelt arbejde for en studerende. Det er også en interessant måde at kontrollere studerendes viden i en utraditionel form. Ikke mere stressende kort eller tests. Et interaktivt tavle kan bruges til at kontrollere videnstilstanden, og om viden, der overføres til studerende, er blevet godt forstået og husket på en hurtig og behagelig måde.

Brugen af ​​interaktive tavler – ikke kun til skolen

Oftest tales om interaktive tavler i skoler, og det er skoler, der investerer i denne moderne multimedieenhed. Men sandheden er, at en interaktiv tavle er en enhed, der fungerer godt, uanset hvor vi vil gøre undervisningsprocessen mere attraktiv. Det vil være et perfekt udstyr til børnehaver – det giver børn mulighed for at dele viden på en interessant måde, samtidig med at engagere og temme kontakten med multimedieenheder. Det vil temme deres frygt, bryde dem og lære dem, hvordan man håndterer nye teknologier. Interaktive bestyrelser er også gode læremidler til kulturcentre, centre, hvor aktiviteter for børn er arrangeret, samt fælles lokaler og biblioteker. Som vi allerede har bevist, er det ikke kun en moderigtig gadget, et interaktivt tavle giver os mulighed for at bruge de muligheder, som teknologien tilbyder og præsentere viden, vigtige og til tider kedelige beskeder på en ekstremt attraktiv og interessant måde, lettere at huske.

Virkningen af ​​det interaktive tavle på vores udvikling

Påvirker brug af et interaktivt tavle udviklingen af ​​vores hjerne? Og i bekræftende fald, hvordan? Forskere siger, at en handling, der integrerer syn, bevægelse og tankeprocesser, fremmer vores koncentration og bedre huske. Takket være det interaktive bræt er vi mere involveret i kognitiv aktivitet, vores hjerne fungerer med en højere hastighed. Vi husker bestemt bedre, da vi optager viden hurtigere. Beskeder, der gives i en attraktiv, interessant form, der kræver vores engagement, optages hurtigere af hjernen og huskes bedre. Det er trods alt ikke nyt, at læring gennem leg ikke kun bringer mere glæde, men også effekter.